北京交通大学2023年考研自命题科目考试大纲：440 新闻与传播专业基础

主要考查学生新闻传播史、新闻学、传播学、研究方法的专业基础知识以及利用专业知识分析问题、解决问题的能力。

1.中国新闻史、外国新闻史。

要求掌握的内容：

（1）中国新闻史：

第一批中文近代报刊，对外国人早期在华办报的分析与评价，国人早期的办报主张和办报活动。

维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献，戊戌政变后的改良派报刊，革命派与保皇派报刊的论战，章太炎的报刊活动，资产阶级革命派办报活动及其办报思想。

癸丑报灾，民初著名记者。

《新青年》及其对新文化运动的贡献，《每周评论》，《共产党》月刊，五四时期报刊业务的改革。

国共合作后的统一战线报刊，五卅运动中新闻界的斗争，工农运动高潮中的工农报刊，北洋政府统治地区私营大报的发展。

中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现，国统区国民党新闻事业网的形成，民营广播事业的发展，国民党对新闻事业的控制。

红色中华通讯社和《红色中华》，抗日救亡运动中的新闻界。

《申报》的改革。

邹韬奋的报刊活动，斯诺与《西行漫记》，范长江的新闻活动。

延安《解放日报》及其在整风运动中的改革，延安新华广播电台，《新华日报》的创办及其斗争。

解放区反“客里空”运动，毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话。

新中国新闻事业的建立，国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进，1956 年新闻工作的改革，《人民日报》的改版。

六十年代初新闻工作的调整和改进，“文化大革命”时期的新闻事业，改革开放初期的新闻工作。

（2）外国新闻史：

手抄新闻，古罗马《每日纪闻》，古腾堡印刷术及其影响，皇家特许

制度与“星法院”，约翰•弥尔顿与《论出版自由》。

便士报与廉价报刊。

近代西方大众化报刊出现的历史条件，《泰晤士报》，《费加罗报》。

通讯社出现的历史背景，路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社，“三社四边”协定。

《新莱茵报》创办经过和内容特色，马克思、恩格斯的主要报刊思想。

《纽约时报》，普利策、赫斯特与“黄色新闻”，“扒粪”运动。

《真理报》，日本广播协会（NHK），美国三大广播公司。

世界广播电视事业的体制类型，国际新闻传播新秩序。

2. 新闻理论。

要求掌握的内容：

新闻的本质、基本特征。

新闻与信息、宣传、舆论之间的关系。

新闻事业的双重属性，新闻事业在社会中的功能，新闻事业发展的规律。

新闻传播的过程与规律，新闻选择的双重标准。

大众传媒与政治、经济、文化、国际关系等之间的关系。

新闻自由。

新闻工作的原则、职业特点、素质要求。

新闻工作者必备的技能与职业规范，新闻选择。

中国新闻改革的三次跨越，中国新闻业的结构调整与发展走向。

3. 传播理论。

要求掌握的内容：

传播的定义，传播的基本过程，几种主要的传播过程模式，社会传播的系统结构。

人内传播的过程与结构，人际传播与自我表达。

群体传播的类型，集合行为及其传播机制，组织传播的过程与机制。

大众传播的定义与社会功能。

媒介技术与社会发展，麦克卢汉的媒介理论，媒介组织的性质和社会作用。

传播制度与媒介控制，关于传播制度的几种规范理论，我国的传播制度。

大众社会理论，几种主要的受众观，分众理论，使用与满足理论。

传播效果的产生过程与制约，议程设置理论、沉默的螺旋理论、新闻框架理论。

国际传播与全球传播的概念，世界信息传播新秩序。

传播学的经验学派和批判学派。

传播学诞生的主要背景，传播学的思想来源及早期的重要人物和理论，传播学学术流派、范式及其观点，传播学在中国的发展等。

4. 研究方法。

要求掌握的内容：

社会科学研究中的重要概念，社会科学研究的一般步骤。

抽样和普查，随机抽样和非随机抽样。

变量的类型及测量级别。

问卷的基本类型、作用，问卷调查的目标，问卷的一般结构，问卷设计的基本步骤。

深层访谈的特点，深层访谈的技术。